2020年教師招聘之筆試教綜模擬題及答案解析45

http://www.eebu.com.cn 2020-07-10 14:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是赫爾巴特的教育性原則。赫爾巴特提出教育的最高目的是道德，提出了教學(xué)的教育性原則。他認為在教學(xué)中，既沒有無教學(xué)的教育，也沒有任何無教育的教學(xué)。因此，赫爾巴特特別強調(diào)道德教育是教育的首要任務(wù)，且道德教育是強迫的教育，而紀(jì)律和管理則是教育的主要手段。赫爾巴特的教育性原則體現(xiàn)了教學(xué)過程的知、情、意相統(tǒng)一的規(guī)律。故本題選C。

2.B

【解析】本題考查的是有關(guān)教學(xué)過程的理論?！吨杏埂分?，思孟學(xué)派提出博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之的觀點，強調(diào)教學(xué)過程的重點在學(xué)習(xí)過程。故本題選B。

3.D

【解析】本題考查的是教學(xué)過程的本質(zhì)。教學(xué)過程的本質(zhì)即教學(xué)過程之所以成為其本身并使其能夠區(qū)別于其他過程的屬性。大體上可以概括為九大類：即特殊認識說、發(fā)展說、層次類型說、傳遞說、學(xué)習(xí)說、統(tǒng)一說、實踐說、認識實踐說和交往說。故本題選D。

4.B

【解析】本題考查的是形式教育學(xué)說的觀點。形式教育學(xué)說以官能心理學(xué)為理論依據(jù)，認為教育的主要任務(wù)在于使學(xué)生的官能或能力得到發(fā)展。B選項發(fā)展學(xué)生的智力，就是使學(xué)生的能力得到發(fā)展，正是形式教育論的觀點。故本題選B。

5.D

【解析】本題考查的是教學(xué)過程的構(gòu)成要素。一般認為，教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段是構(gòu)成教學(xué)過程的基本要素。教師是構(gòu)成教學(xué)過程不可缺少的、起主導(dǎo)作用的因素;學(xué)生是教學(xué)過程的基本因素之一;教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段是教和學(xué)雙邊活動的中介，只有通過教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，才能使教和學(xué)雙方發(fā)生相互作用，否則就不可能有教學(xué)過程。故本題選D。

6.D

【解析】本題考查的是教學(xué)過程的本質(zhì)。教學(xué)過程是一種特殊的認識過程，其特殊性體現(xiàn)在：認識對象的間接性與概括性;認識方式的簡捷性(簡潔性)與高效性;認識的引導(dǎo)性、指導(dǎo)性與傳授性(有領(lǐng)導(dǎo)的認識);認識的交往性與實踐性;認識的教育性與發(fā)展性。故本題選D。

7.A

【解析】本題考查的是教學(xué)原則。理論聯(lián)系實際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主導(dǎo)，從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學(xué)懂會用、學(xué)以致用的效果。題干中王老師通過結(jié)合本地秋天景色講解課本內(nèi)容，堅持了理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)原則。故本題選A。

8.B

【解析】本題考查的是教學(xué)原則。循序漸進原則是指教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認識發(fā)展的順序進行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識、基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力。故本題選B。

9.B

【解析】本題考查的是啟發(fā)性教學(xué)原則。啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力。題干中一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理意思是好的老師可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性積極性，讓他們獨立思考，掌握解決問題的能力，符合啟發(fā)性教學(xué)原則。故本題選B。

10.C

【解析】本題考查的是教學(xué)原則。鞏固性原則是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能，長久地保持在記憶中，能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，以利于知識技能的運用。教學(xué)相長出自《學(xué)記》，意思是教與學(xué)兩者之間是相互依存、相互促進的辯證關(guān)系。后又被引申為師生之間相互促進，共同提高。故本題選C。

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