http://www.eebu.com.cn 2020-07-04 15:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.依據(jù)新課程評價目標的要求,課堂教學評價要沿著促進教師成長的方向發(fā)展,其重點不包括( )。
A.診斷教師課堂教學中學生提出的問題
B.鑒定教師的課堂教學結果
C.制定教師的個人發(fā)展目標
D.滿足教師的個人發(fā)展需求
2.新課程改革三大基本理念不包括( )。
A.關注學生發(fā)展 B.強調教師成長 C.追求成績提高 D.重視以學定教
3.新課程強調,教師是學生學習的( ),教學過程是師生交往,共同發(fā)展的互動過程。
A.合作者、引導者、指揮者 B.合作者、指揮者、參與者
C.合作者、引導者、參與者 D.領導者、合作者、監(jiān)督者
4.關于我國新課程體系改革,下列表述錯誤的是( )。
A.改革課程管理,實行國家、省級、市級、縣級四級課程管理,增強課程的適應性。
B.改革課程內容,加強與學生生活以及現(xiàn)代社會、科技發(fā)展的聯(lián)系。精選終身學習必備的基礎知識和技能。
C.改革課程評價標準,要發(fā)揮評價在促進學生全面發(fā)展、教師素質提高、改進教學實踐、推進素質教育上的功能。
D.改革課程實施方式,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力,分析和解決問題的能力。
5.全面貫徹黨的教育方針,調整和改革基礎教育的課程體系、結構、內容,構建符合( )要求的新的基礎教育課程體系是課程改革的根本任務。
A.職業(yè)教育 B.義務教育 C.素質教育 D.精英教育
6.改變學生的學習方式是我國新課程改革的重要任務之一,新課程改革提倡的學習方式是( )。
A.接受、有序、高效 B.理解、互動、分享
C.自主、合作、探究 D.主動、嘗試、創(chuàng)新
7.針對學生的不同回答,教師應采取不同的理答策略,下列理答策略使用錯誤的是( )。
A.對于學生迅速而堅定的正確回答,表示肯定
B.必要時對學生的正確回答給予表揚
C.對學生的正確回答作進一步解釋
D.對不回答的學生不再提問
8.小張是一名實習英語老師,他第一次講課的內容為定語從句。在講課之前他做了充分的備課,并且準備了各種不同類型的定語從句向學生分析講解。但一節(jié)課下來,大部分學生反映并無掌握所授知識,原因是學生對“定語”和“從句”這兩個概念都未理解。案例中小張的錯誤在于( )。
A.講授內容的知識點過多,學生難以短時間內吸收
B.講授時間過長,學生注意力難以集中
C.未能考慮學生原有基礎,對學生原有知識儲備判斷錯誤
D.未能設計好教學內容,講授內容缺乏邏輯性
9.電腦課上老師給學生們布置了一個任務:制作電子賀卡。老師讓學生相互交流,討論可以利用自己現(xiàn)有的知識以及向別的同學請教學習自己感興趣的知識,并根據(jù)自己的喜好制作一張電子賀卡。課程結束前,學生們制作出各式各樣的電子賀卡,最后,老師對學生們制作的賀卡做出點評。案例中老師采用的教學模式是通過( )來實現(xiàn)學習過程。
A.協(xié)作活動 B.教師講解 C.查閱資料 D.示范學習
10.良好的師生關系是教學能夠順利開展的必要前提之一,下列不利于建立良好師生關系的是( )。
A.張老師對成績不同的學生都一視同仁,給予他們最大的關愛
B.謝老師在班級的管理上,采用民主管理的方式
C.陳老師在講課的時候墨守成規(guī),缺乏創(chuàng)造性,課堂氛圍沉悶
D.李老師是一位性格開朗,氣質優(yōu)雅,興趣廣泛的老師,與學生們形成亦師亦友的關系
責任編輯:郭爽
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