http://www.eebu.com.cn 2020-06-24 09:52 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.根據(jù)加涅對學習結果的分類理論,“把小數(shù)轉換為分數(shù)”屬于( )。
A.智力技能 B.認知策略
C.態(tài)度 D.言語信息
2.先學習了“樹”的概念,再來學習“松樹”“楊樹”的概念,并把“松樹”“楊樹”納入到“樹”的概念之中,這種學習屬于( )的學習。
A.上位學習 B.下位學習
C.并列結合學習 D.同位學習
3.下列不屬于精細加工策略的是( )。
A.將battle聯(lián)想為“班頭”帶我們?nèi)?zhàn)斗
B.將《辛丑條約》的內(nèi)容用“前進賓館”來記憶
C.將四個沒有關系的單詞用故事串聯(lián)起來記憶
D.背誦乘法口訣表
4.下列關于流體智力和晶體智力發(fā)展趨勢的說法,正確的是( )。
A.隨著年齡增長,流體智力越來越高 B.隨著年齡增長,晶體智力越來越高
C.年齡越小,流體智力越高 D.流體智力、晶體智力都與年齡無必然關系
5.某學生擅長右手拋鉛球,教師也訓練他用左手拋,這樣做的好處是能促進身體協(xié)調(diào),挖掘右腦潛能,從而促進成績的提高。這種做法是在利用( )促進運動技能的形成。
A.雙側性遷移 B.特殊遷移
C.正遷移 D.逆向遷移
6.“有困難時求人幫助”在馬斯洛的需要層次理論中屬于( )
A.生理需要 B.安全需要
C.尊重的需要 D.自我實現(xiàn)的需要
7.根據(jù)韋納的成敗歸因理論,將失敗歸因于工作難度,屬于( )歸因。
A.內(nèi)在的、可控制的、穩(wěn)定的 B.外在的、可控制的、穩(wěn)定的
C.外在的、不可控制的、穩(wěn)定的 D.內(nèi)在的、不可控制的、穩(wěn)定的
8.下列屬于場依存型學生學習特點的是( )。
A.偏愛自然科學 B.偏愛結構嚴密的教學
C.獨立自覺,學習態(tài)度受內(nèi)在動機支配 D.社會科學成績好
9.課堂管理在課堂教學中具有不可替代性,下列不屬于課堂管理功能的是( )。
A.維持功能 B.科學功能
C.促進功能 D.發(fā)展功能
10.為了維持良好的課堂紀律,教師不應該采取的做法是( )。
A.建立積極、有效的課堂規(guī)則 B.培養(yǎng)學生的自律品質
C.保持教學的流暢性,減少學生的課堂參與 D.注意做好課堂監(jiān)控
【參考答案】
責任編輯:張欣
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