2020安徽中小學教師招聘考試：中學化學學科考試大綱

http://anhui.hteacher.net 2020-06-22 14:24 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(4)醇和醚

①醇的分類、命名、物理性質

②醇的結構，醇的取代、消除、酯化、氧化反應

③醇的常見制備方法

④醚的分類、命名、結構和物理性質

(5)烯烴

①單烯烴同系列和同分異構現(xiàn)象、順反構型(Z和E構型)命名法

②烯烴的催化加氫、親電加成反應，馬爾科夫尼柯夫規(guī)則

③烯烴的常見制備方法

(6)炔烴和二烯烴

①炔烴的結構、命名、物理性質

②炔烴的常見化學反應(炔氫的酸性、還原反應、親電加成反應)

③乙炔及其相關炔化物的制法

④共軛二烯烴的結構特點與常見反應，狄爾斯—阿爾德反應

(7)芳烴

①芳香族化合物及芳香性的概念

②苯的結構特征、性質，苯衍生物的異構、命名

③苯的親電取代反應及其機理(鹵代、硝化、磺化、傅—克反應)

④簡單一取代苯親電取代反應的活性和定位規(guī)律

(8)醛、酮

①羰基化合物的結構、分類、命名

②羰基的常見親核加成反應

③羰基α—H的反應(鹵代、羥醛縮合)

④醛、酮制備的常見方法

⑤不飽和醛酮的結構特點、邁克爾加成

(9)羧酸和取代羧酸

①羧酸的結構、命名、物理性質

②羧酸的化學反應(成鹽、還原、脫羧反應、二元羧酸的熱解反應)

③羧酸及其常見衍生物的相互轉變

(10)高分子化合物

①高分子的結構特征、性質與應用

②常見高分子單體的組成與結構特征

③高分子常見制備方法(加聚反應、縮聚反應)

(11)基礎有機化學實驗

①常見有機化合物的化學鑒定方法

②有機化學實驗的基本單元操作(熔沸點的測定、分餾、蒸餾、萃取、重結晶)

(二)學科課程與教學論及其應用

1.了解《義務教育化學課程標準(2011年版)》和《普通高中化學課程標準(2017年版)》中“課程性質、課程理念、課程目標、課程內(nèi)容(或內(nèi)容標準)、教學建議、評價建議”等內(nèi)容。

2.了解中學化學教學的學科特點與學生學習心理特點，能對教學案例進行分析。

3.認識中學化學教學的基本原理和方法，能夠落實化學學科核心素養(yǎng)，根據(jù)不同的教學內(nèi)容進行合理的教學設計。

4.熟悉中學化學教學倡導的“自主、合作、探究”的學習方式。

5.了解中學實驗教學，掌握中學化學實驗操作技能，熟悉常見中學化學實驗的基礎程序和方法，熟悉化學實驗室的安全知識并能在實踐中加以應用，能對常見的中學化學實驗進行改革和創(chuàng)新。

四、考試形式和試卷結構

1.考試形式：閉卷、筆試

2.考試時間: 150 分鐘，試卷分值120分。

3.主要題型：選擇題、填空題、簡答題、實驗與科學探究題、案例分析題和教學設計題等。

4.內(nèi)容比例：學科專業(yè)知識約占70﹪，課程與教學論約占30﹪。

責任編輯：郭爽