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2020安徽中小學教師招聘考試:中學通用技術(shù)學科考試大綱

http://anhui.hteacher.net 2020-06-22 14:20 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、考試性質(zhì)

安徽省中小學新任教師公開招聘考試為全省統(tǒng)一組織的公開性選拔考試,是落實“省考、縣管、校用”教師管理體制的基礎(chǔ)工作。其目的是吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學任教,進一步規(guī)范中小學新任教師公開招聘工作,把好教師“入口關(guān)”??荚嚥扇」P試和面試相結(jié)合的方式進行。筆試結(jié)果將作為安徽省中小學新任教師公開招聘面試的依據(jù),同時納入考試總成績。招聘考試從教師相應(yīng)崗位的專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力等方面進行全面考核,擇優(yōu)錄取。招聘考試應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

二、考試目標與要求

考查考生作為通用技術(shù)教師應(yīng)具備的學科專業(yè)知識與技能,教育教學的能力、思想與方法。具體要求是:

1.理解通用技術(shù)課程的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、價值和基本理念,熟悉學科核心素養(yǎng)和課程目標,熟練掌握必修模塊內(nèi)容標準,綜合運用技術(shù)原理、文化、語言、試驗等素養(yǎng)解決技術(shù)設(shè)計、制作、評價問題。

2.具備通用技術(shù)教學資源的選擇與利用能力,教學設(shè)計、實施、評價和反思能力,掌握通用技術(shù)幾種常見課型教學的有效組織,方法恰當選擇,策略合理運用。

三、考試范圍與內(nèi)容

2020年安徽省中小學新任教師公開招聘統(tǒng)一筆試通用技術(shù)學科考試大綱根據(jù)教育部頒發(fā)的《普通高中技術(shù)課程標準(2017年版)》,結(jié)合我省現(xiàn)行普通高中通用技術(shù)教材。具體考試內(nèi)容范圍如下:

(一)學科專業(yè)知識

必修1  技術(shù)與設(shè)計1
主   題 內(nèi)    容
技術(shù)及其性質(zhì) 技術(shù)的涵義
技術(shù)的發(fā)展(創(chuàng)新性)
技術(shù)的應(yīng)用(綜合性)
技術(shù)的影響(兩面性)
技術(shù)的保護(專利性)
技術(shù)的作用
技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系
設(shè)計過程 發(fā)現(xiàn)明確問題
制定設(shè)計方案
模型(原型)制作
方案優(yōu)化
產(chǎn)品使用說明
設(shè)計的交流 技術(shù)語言的種類和作用
技術(shù)圖樣的識讀和繪制
設(shè)計的評價 評價的目的、作用
評價的方法、原則
必修2   技術(shù)與設(shè)計2
主   題 內(nèi)    容
結(jié)構(gòu)與設(shè)計 結(jié)構(gòu)的涵義
結(jié)構(gòu)的受力分析
簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計
結(jié)構(gòu)的欣賞
流程與設(shè)計 流程的涵義
流程的分析和設(shè)計
流程的優(yōu)化
系統(tǒng)與設(shè)計 系統(tǒng)的涵義
系統(tǒng)的分析
系統(tǒng)的優(yōu)化
系統(tǒng)的設(shè)計
控制與設(shè)計 控制的涵義
控制系統(tǒng)的組成、方式
簡單控制系統(tǒng)的設(shè)計
 

(二)學科課程與教學論及其應(yīng)用

1.普通高中通用技術(shù)課程的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、價值、基本理念、核心素養(yǎng)和課程目標要求。

2.高中學生學習技術(shù)課程的個性特征、認知規(guī)律及現(xiàn)有的技術(shù)素養(yǎng)及技術(shù)思維現(xiàn)狀;技術(shù)理論課、技術(shù)試驗課、技術(shù)繪圖課、技術(shù)設(shè)計項目實踐課等課型的教學設(shè)計、實施與評價,包括教學資源運用、教學方法的選擇、教學策略運用、課堂教學的組織、教學效果的評價等。

四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1.考試形式:閉卷、筆試。

2.考試時間: 150分鐘,試卷分值120分。

3.主要題型:選擇題、填空題、簡答題、材料解析題、設(shè)計繪圖題、教學片段設(shè)計等。

4.內(nèi)容比例:學科專業(yè)知識約占70%,課程與教學論及其應(yīng)用部分約占30%。

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責任編輯:郭爽

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