2020年教師招聘筆試教育綜合知識模擬題及解析82

http://www.eebu.com.cn 2020-06-17 16:43 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】本題考查的是課堂提問。在學生不能作答或回答不完全時，教師可以從以下五個方面幫助或引導學生回答問題：(1)核對或查問學生是否明白問題的意思;(2)學生沒聽清意思時，原樣重復所提問題;(3)在學生對題意不理解時，用不同詞句重復問題;(4)讓學生盡快做出回答或完成教學指示;(5)指示問題的重點或暗示答案的結(jié)構(gòu)。B選項，引導學生思考另一個新的問題或更深入的問題屬于在理答策略當中的延伸方式。結(jié)合題干描述，故本題選B。

2.B

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)。《中華人民共和國未成年人保護法》第三十九條規(guī)定：“任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。”題干中教師拆開學生信件，侵犯了學生的隱私權(quán)。故本題選B。

3.C

【解析】本題考查的是影響人的身心發(fā)展因素。題干中嬰兒之間的差異主要體現(xiàn)為氣質(zhì)類型的差異。氣質(zhì)是不以活動目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特點。人的氣質(zhì)是先天形成的，主要受生理因素制約，因此主要體現(xiàn)為遺傳素質(zhì)造成的差異。故本題選C。

4.B

【解析】本題考查的是人的身心發(fā)展規(guī)律。身心發(fā)展規(guī)律包括順序性、階段性、不平衡性、互補性和差異性。身心發(fā)展順序指兒童從出生到成人，他們的身心發(fā)展是一個由低級到高級，由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的過程，具有一定的順序性。因此教育工作者應循序漸進，即按照發(fā)展的序列進行施教，在向年輕一代進行教育時，必須遵循著由具體到抽象，由淺入深，由簡到繁，由低級到高級等順序逐漸前進，不能“揠苗助長”“陵節(jié)而施”。結(jié)合題干描述，故本題選B。

5.C

【解析】本題考查的是教育目的的確立依據(jù)。確立教育目的的依據(jù)包括：(1)教育目的要符合社會政治經(jīng)濟發(fā)展的需要;(2)教育目的要反映生產(chǎn)力和科技發(fā)展對人才的需求;(3)教育目的要符合受教育者的身心發(fā)展規(guī)律;(4)教育目的要符合受教育者的發(fā)展需要;(5)教育目的受民族文化與世界教育發(fā)展進程所制約。因此教育目的不能超前于受教育者的身心發(fā)展規(guī)律，故本題選C。

6.B

【解析】本題考查的是課程的分類。根據(jù)課程任務(wù)將課程分為：基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程。拓展型課程注重拓展學生的知識與能力，開拓學生的知識視野，發(fā)展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習。題干中教師展示蝴蝶圖片、生活習性等可以開拓學生知識視野開發(fā)潛能，屬于拓展型課程。故本題選B。

7.A

【解析】本題考查的是學習的動機分類。近景的直接性學習動機是指由活動的直接結(jié)果所引起的對某種活動的動機，這種動機很具體，但不夠穩(wěn)定，易隨環(huán)境的變化而變化。遠景的間接性學習動機是指由于了解活動的社會意義、活動結(jié)果的社會價值而引起的對某種活動的動機，這種學習動機既具有一定的社會性和理想色彩，又與個人的志向、世界觀相聯(lián)系，具有較強的穩(wěn)定性和持久性。題干中由于教師講課生動有趣，是較為具體的動機，不夠穩(wěn)定，對有趣課堂的依附性較強，所以應為近景直接動機。故本題選A。

8.B

【解析】本題考查的是學習策略。組織策略是將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造，形成更高水平的知識結(jié)構(gòu)的信息加工策略，包含歸類策略和綱要策略。題干中小麗為了便于記憶而對物品進行歸類屬于組織策略。故本題選B。

9.D

【解析】本題考查的是學習遷移的分類。根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括水平不同，可分為水平遷移和垂直遷移;垂直遷移也稱縱向遷移，是指先行學習內(nèi)容與后續(xù)學習內(nèi)容在不同水平的學習活動之間產(chǎn)生的影響。題干中，汽車輪船等屬于下位概念，交通工具是上位概念，是自下而上的垂直遷移。故本題選D。

10.C

【解析】本題考查的是態(tài)度與品德學習的一般過程。內(nèi)化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的價值體系。結(jié)合題干描述，屬于內(nèi)化階段。故本題選C。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

推薦閱讀：

教師招聘報名時間

教師招聘報名入口