2020年教師招聘筆試教育綜合知識(shí)模擬題及解析77

http://www.eebu.com.cn 2020-06-16 11:24 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)? )。

A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力

B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的

C.教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

2.有些中學(xué)生在學(xué)習(xí)抽象概念和規(guī)則時(shí)，仍需具體經(jīng)驗(yàn)支持，從認(rèn)知發(fā)展階段理論來(lái)看這是因?yàn)? )。

A.他們尚未達(dá)到形式運(yùn)算階段

B.這些概念和規(guī)則太復(fù)雜

C.具體經(jīng)驗(yàn)可以幫助他們加深印象

D.有利于他們進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)

3.俗語(yǔ)說(shuō)：“知之者莫如好之者，好之者莫如樂之者。”這句話體現(xiàn)的課程理念是( )。

A.關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的收獲

B.關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)

C.關(guān)注學(xué)生的情感生活和情感體驗(yàn)

D.關(guān)注學(xué)生的人格形成

4.君子欲“化民成俗，其必由學(xué)乎”，“古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了( )的教育目的觀。

A.教育無(wú)目的論 B.社會(huì)本位論 C.科學(xué)本位論 D.個(gè)人本位論

5.在教育過(guò)程中，教師對(duì)突發(fā)性事件(例如化學(xué)實(shí)驗(yàn)事故)作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”。這反映了教師勞動(dòng)的( )特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性 B.示范性 C.創(chuàng)造性 D.長(zhǎng)期性

6.“雖有佳肴弗食不知其旨也：雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。”這句話體現(xiàn)的教育教學(xué)原則是( )。

A.藏息相輔 B.啟發(fā)誘導(dǎo) C.教學(xué)相長(zhǎng) D.長(zhǎng)善救失

7.“授人以魚，僅供一飯之需：授人以漁，則終身受用無(wú)窮。”這說(shuō)明教師在教學(xué)中應(yīng)重視( )。

A.知識(shí)的傳授

B.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德

C.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

D.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

8.“只見樹木，不見森林”是指觀察的( )不夠。

A.全面性 B.目的性 C.直接性 D.創(chuàng)新性

9.在“互動(dòng)”式的教學(xué)過(guò)程中，教師和學(xué)生的關(guān)系表現(xiàn)為( )。

A.學(xué)生是主體，教師是客體 B.兩者都是主體

C.教師是主體，學(xué)生是客體 D.兩者都是客體

10.學(xué)校建筑、設(shè)備等物質(zhì)情景，教室布置、校園文化、各種儀式活動(dòng)等文化情境和師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)等人際情境都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，這些屬于( )。

A.顯性課程 B.活動(dòng)課程 C.廣域課程 D.隱性課程