2020中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬題38

http://www.eebu.com.cn 2020-06-10 14:13 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.關(guān)于心理測(cè)驗(yàn)的作用，下列表示正確的是( )。

A.測(cè)驗(yàn)?zāi)芙鉀Q所有問(wèn)題

B.人格測(cè)驗(yàn)侵犯人的隱私，因而是無(wú)用的

C.心理測(cè)驗(yàn)就是智力測(cè)驗(yàn)

D.心理測(cè)驗(yàn)作為研究方法和測(cè)量工具不是完整的

2.1920年，印度加爾各答西南部發(fā)現(xiàn)的“狼孩”，說(shuō)明了( )對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。

A.學(xué)校環(huán)境 B.客觀現(xiàn)實(shí)

C.家庭環(huán)境 D.社會(huì)環(huán)境

3.出現(xiàn)扇貝效應(yīng)的強(qiáng)化是( )。

A.連續(xù)程式強(qiáng)化 B.間隔強(qiáng)化

C.正強(qiáng)化 D.負(fù)強(qiáng)化

4.某教師要求學(xué)生用業(yè)余時(shí)間完成額外的數(shù)學(xué)與閱讀，幾周后他的學(xué)生只做了數(shù)學(xué)，而沒(méi)有完成閱讀。于是，老師讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間只完成閱讀。教師應(yīng)用的是( )。

A.強(qiáng)化 B.抑制

C.分化 D.消退

5.在練習(xí)成績(jī)反饋形式中，它不包括( )。

A.外在動(dòng)覺(jué)反饋 B.內(nèi)在動(dòng)覺(jué)反饋

C.分情況反饋 D.結(jié)果反饋

6.一個(gè)學(xué)生十分害怕蛇，我們可以先讓她看蛇的圖片，然后與他談蛇，再讓他遠(yuǎn)離籠中的蛇，逐步靠近，最后消除對(duì)蛇的恐懼。這種改變行為的方法是( )。

A.系統(tǒng)脫敏法 B.行為塑造法

C.恐懼排除法 D.行為調(diào)練法

7.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，以下表示不正確的是( )。

A.提高智力的潛力 B.使外部獎(jiǎng)賞向內(nèi)部動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)移

C.幫助信息的保持與檢索 D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可用于各學(xué)科之中

8.教學(xué)走在學(xué)生發(fā)展的前面，即“跳一跳，摘桃子吃”。這種做法是受( )的影響。

A.“最近發(fā)展區(qū)”理論 B.贊科夫的教學(xué)與發(fā)展理論

C.教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化 D.布魯納的學(xué)科結(jié)構(gòu)

9.學(xué)生學(xué)習(xí)了杠桿，再學(xué)習(xí)定滑輪知識(shí)，這種學(xué)習(xí)是( )。

A.下位學(xué)習(xí) B.上位學(xué)習(xí)

C.網(wǎng)化學(xué)習(xí) D.推理學(xué)習(xí)

10.( )策略是奧蘇貝爾就如何貫徹“整合協(xié)調(diào)”和“逐漸分化”的原則提出的重要教學(xué)策略。

A.先行領(lǐng)導(dǎo)者 B.先行組織者

C.先行引導(dǎo)者 D.先行操作者

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