2020年教師招聘筆試教育綜合知識模擬題及解析46

http://www.eebu.com.cn 2020-06-10 11:44 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.A

【解析】本題考查的是人物及觀點。A選項，美國心理學家杜威實用主義的集大成者，提出了著名的“新三中心”理論，主張學生從活動中獲取經(jīng)驗，對教學實踐活動進行了改革，故此選項正確。B選項，布魯納是美國著名的心理學家，故此選項錯誤。C選項，蘇聯(lián)心理學家維果斯基提出了“最近發(fā)展區(qū)”理論，以學生為中心的主張是杜威的觀點，故此選項錯誤。D選項，人本主義心理學家羅杰斯提出了有意義的自由學習觀、非指導性教學模式。“文化發(fā)展論”和“內化說”是維果斯基的觀點，故本選項錯誤。故本題選A。

2.B

【解析】本題考查的是效度。測驗的難度指測驗包含的試題難易程度。過難或過易都不能準確測出學生掌握知識的真實情況。測驗的效度指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度，是對測量的準確性程度的估計。測驗的信度是指一個測驗經(jīng)過多次測量所得結果的一致性程度，以及一次測量所得結果的準確性程度。測驗的區(qū)分度指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度，即具有區(qū)分不同水平考生的能力?？荚嚨囊鈭D是考查學生的翻譯能力，并非考查學生的詞匯量多少，因此，該測驗缺乏效度。故本題選B。

3.C

【解析】本題考查的是情景教學法。情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景，以引起學生一定的態(tài)度體驗，從而幫助學生理解教材，并使學生的心理機能得到發(fā)展的教學方法。情境教學法的核心在于激發(fā)學生的情感。故本題選C。

4.A

【解析】本題考查的是德育方法。選項中的內容都屬于常見的中小學德育方法，根據(jù)題干中表述的趙某出現(xiàn)的問題，老師應當采用說服教育法，曉之以理，動之以情，從思想上幫助趙某能正確認識紀律問題，從而幫助趙某做到遵守紀律。故本題選A。

5.A

【解析】本題考查的是德育過程中的矛盾。德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾。這是德育過程中最一般、最普遍的矛盾，也是決定德育過程本質的特殊矛盾。故本題選A。

6.B

【解析】本題考查的是《學記》。“時教必有正業(yè)，退息必有居學”的意思是教學形式，既有按時傳授的正課，又有正課之外的課余學習。因此，它體現(xiàn)的是課內與課外相結合的教育思想，故本題選B。

7.B

【解析】本題考查的直觀性教學的基本形式。直觀性教學包括三種基本形式：(1)實物直觀，是指通過直接感知要學習的實際事物而進行的一種直觀方式。(2)模象直觀，是指通過對事物的模象的直接感知而進行的一種直觀方式。例如，各種圖片、圖表、模型、幻燈片和教學電影電視等的觀察和演示。(3)言語直觀，是指在形象化的語言作用下，通過學生對語言的物質形式的感知及對語義的理解而進行的一種直觀形式。結合題干表述，教師采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導學生體會下雪場景的方式，屬于模象直觀。故本題選B。

8.C

【解析】本題考查的是教育相關法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十五條規(guī)定：對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或者其他監(jiān)護人，或者原所在學校提出申請，經(jīng)教育行政部門批準。故本題選C。

9.C

【解析】本題考查的是教學效能感的概念。教學效能感一般指教師對自己影響學生行為和學習結果的能力的一種主觀判斷。這種判斷會影響教師對學生的期待、對學生的指導，從而影響教師的工作效率。故本題選C。

10.C

【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德的關愛學生。教師職業(yè)道德規(guī)范中關愛學生要求教師做到關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。結合題干表述，劉老師把主要精力用于培養(yǎng)成績優(yōu)秀的學生，而忽視了對成績一般學生的培養(yǎng)，這種做法是錯誤的，沒有做到平等公正地對待學生，故本題選C。

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