2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及解析35

http://www.eebu.com.cn 2020-06-09 11:22 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】本題考查的是掌握概念的標(biāo)志。衡量學(xué)生是否真正掌握概念的最可靠的標(biāo)志是概念的正確運(yùn)用。故本題選D。

2.A

【解析】本題考查的是外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指誘因來(lái)自于學(xué)習(xí)者外部的某種因素，即在學(xué)習(xí)活動(dòng)以外由外部的誘因激發(fā)出來(lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。題干中，學(xué)生表現(xiàn)好可以獲得小紅花，是激發(fā)了學(xué)生的外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。故本題選A。

3.A

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)遷移。學(xué)習(xí)遷移也稱(chēng)訓(xùn)練遷移，是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，或習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)完成其他活動(dòng)的影響。平時(shí)所說(shuō)的“舉一反三”“觸類(lèi)旁通”“聞一知十”等都是典型的遷移形式。故本題選A。

4.A

【解析】本題考查的是知識(shí)的分類(lèi)。根據(jù)反應(yīng)活動(dòng)的形式不同，知識(shí)可分為陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)。故本題選A。

5.C

【解析】本題考查的是元認(rèn)知策略。元認(rèn)知策略是學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的策略，包括對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的了解和控制策略，有助于學(xué)生有效地安排和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程。元認(rèn)知策略包括計(jì)劃策略、監(jiān)控策略、調(diào)節(jié)策略。題干描述符合元認(rèn)知策略的含義。故本題選C。

6.A

【解析】本題考查的是強(qiáng)化的類(lèi)型。強(qiáng)化有正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化之分。正強(qiáng)化是呈現(xiàn)能提高反應(yīng)概率的刺激的過(guò)程。有機(jī)體自發(fā)作出某種反應(yīng)，得到正強(qiáng)化物，那么此類(lèi)反應(yīng)發(fā)生的概率增加。負(fù)強(qiáng)化是取消厭惡性刺激以提高反應(yīng)概率的過(guò)程。題干中，成績(jī)好給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是呈現(xiàn)一個(gè)愉快刺激，使反應(yīng)概率增加，屬于正強(qiáng)化。故本題選A。

7.A

【解析】本題考查的是斯坦福—比納智力測(cè)驗(yàn)。斯坦福—比納智力測(cè)驗(yàn)用智商代表智力水平，它所反映的是智齡和實(shí)足年齡的關(guān)系。智商的計(jì)算公式為：智商(IQ)=智齡÷實(shí)齡×100。題干中心理年齡，即智齡，是10歲，實(shí)齡是8歲，智商=10÷8×100=125。故本題選A。

8.A

【解析】本題考查的是兒童掌握概念的水平。兒童掌握概念有三級(jí)水平：(1)第一級(jí)水平是以“具體事例”和“直觀特征”來(lái)解釋概念。所謂“具體事例”是用個(gè)別的事物對(duì)概念加以解釋。例如，蘋(píng)果是甜的，皇帝就是沙皇，水是河里的水。所謂“直觀特征”是以客體可感知的特征來(lái)描述概念。例如，燈是玻璃做的，祖國(guó)是美麗的地方等。(2)第二級(jí)水平是以“重要屬性”和“實(shí)際功用”來(lái)解釋概念。(3)第三級(jí)水平是以“種屬關(guān)系”和“正確定義”來(lái)解釋概念。題干中，皇帝—“皇帝就是沙皇”是以“具體事例”來(lái)解釋概念，祖國(guó)—“美麗的地方”是以“直觀特征”來(lái)解釋概念，均屬于第一水平。故本題選A。

9.C

【解析】本題考查的是正例與反例。正例又稱(chēng)肯定例證，指包含著概念或規(guī)則的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的例證。反例又稱(chēng)否定例證，指不包含或只包含了一小部分概念或規(guī)則的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證。題干中，在教“鳥(niǎo)”的概念時(shí)，不僅舉了麻雀、雞作為正例，說(shuō)明“前肢有翼、無(wú)齒有喙”是鳥(niǎo)的本質(zhì)特征。用蝙蝠作為反例，說(shuō)明“會(huì)飛”是鳥(niǎo)的無(wú)關(guān)特征。這樣，通過(guò)提供正反兩面的例證，可以使概念的屬性更容易顯示出來(lái)，使概念的范圍更確定。故本題選C。

10.D

【解析】本題考查的是小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡。從整體發(fā)展來(lái)看，小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡大致在三年級(jí)(9歲左右)。故本題選D。

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