2020中小學教師招聘考試教育綜合知識模擬試題88

http://www.eebu.com.cn 2020-05-30 09:31 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.D

【解析】“關愛學生”主要包括：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。選項D，促進學生全面發(fā)展屬于教書育人的內(nèi)容。故本題選D。2.A

【解析】“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”是指當管理者自身端正(作出表率時)，不用下命令，被管理者也會跟著行動起來;相反，如果管理者自身不端正(而要求被管理者端正)，那么，縱然三令五申，被管理者也不會服從。教師勞動與其他勞動的一個最大的不同點，就在于教師主要是用自己的思想、學識和言行，通過示范的方式直接影響勞動對象。故本題選A。

3.B

【解析】教師勞動創(chuàng)造性的表現(xiàn)：(1)表現(xiàn)在因材施教上;(2)表現(xiàn)在對教育、教學的原則及方法的運用與選擇上;(3)表現(xiàn)在對教材內(nèi)容的處理和加工上;(4)表現(xiàn)在教師的教育機智上。故本題選B。

4.D

【解析】教師的威信是教師的人格、能力、學識及教育藝術在學生心理上引起的信服而又崇拜的態(tài)度反映。教師威信實質(zhì)上反映了一種良好的師生關系，是教師成功地扮演教育者角色、順利完成教育使命的重要條件。故本題選D。

5.B

【解析】“培養(yǎng)人首先要了解他的心靈，看到并感到他的個人世界”，這句話要求教師要針對學生的個別差異，因材施教，針對不同情況，因時、因地施教，這反映了教師勞動的復雜性和創(chuàng)造性的特點。故本題選B。

6.D

【解析】教師專業(yè)發(fā)展途徑包括：師范教育、入職教育、在職培訓、自我教育，其中自我教育是教師個體專業(yè)化發(fā)展的最直接最普遍的途徑。D選項自我反思是自我教育的體現(xiàn)。故本題選D。

7.B

【解析】教師勞動的長期性指教師的勞動效果作為一種潛在的價值，隱含在學生身上，在短期內(nèi)無法觀察到，需要等學生走向工作崗位之后才能顯現(xiàn)。故本題選B。

8.B

【解析】我國新型師生關系的特點是尊師愛生、民主平等、教學相長、心理相容。“聞道有先后，術業(yè)有專攻”體現(xiàn)的各自有所擅長，在對待彼此時要民主平等相待，B選項相互尊重能夠體現(xiàn)民主平等。故本題選B。

9.B

【解析】當教師認為自己在新的教學崗位上已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟后，會將注意力轉(zhuǎn)移到提高教學工作的質(zhì)量上來，如關注學生成績的提高，關心班集體的建設，關注自己的備課是否充分等。故本題選B。

10.C

【解析】A選項人格尊嚴權指學生享有受他人尊重、保持良好形象及尊嚴的權利。B選項公民對于國家的重要決策、政府的重要事務以及社會上當前發(fā)生的與普遍公民權利和利益密切相關的重大事件，有了解和知悉的權利。C選項隱私權指學生有權要求私人的、不愿或不便讓他人獲知或干涉的、與公共利益無關的信息或生活領域。D選項生命權是公民依法享有的生命不受非法侵害的權利。題干中老師“背著學生查看他們的微信聊天記錄、手機短信”侵犯了學生的隱私權。故本題選C。

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