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2019下半年教師資格面試考試高中物理試題及解析4

http://www.eebu.com.cn 2020-01-05 13:08 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：選修3-1《磁感應強度的方向》片段教學

2.內容：

0

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)有啟發(fā)學生思考的提問;

(3)結合生活實際;

(4)配合教學內容適當板書。

【試題解析】

一、新課導入

教師出示紀錄片：隕石的磁性。提出問題：磁場的性質是什么樣的?引入課題。

二、新課講授

(一)磁感應強度的概念

出示投影，用類比法，讓學生思考問題：

1.如何定義這個物理量。(簡單介紹名稱的歷史原因)

2.比較磁場與電場的異同。

0

明確：通過類比的方式，學生得到磁感應強度的概念。

(二)磁感應強度的方向

出示投影，回答問題：

小磁針的N極所指的方向是否相同?說明了什么?

明確：磁場具有方向性，明確磁感應強度的方向的規(guī)定。

小結：小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點的磁感應強度方向。

0

三、鞏固練習

探索教室的地磁場的方向

四、歸納總結

學生回顧所學，并與電場進行類比、梳理。

五、布置作業(yè)

思考磁感應強度的大小如何確定。

板書設計：

磁感應強度的方向

1、磁感應強度的定義

2、磁感應強度的方向：小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點的磁感應強度方向

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責任編輯：張欣

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