2019下半年教師資格面試考試小學政治試題及解析3

http://www.eebu.com.cn 2020-01-05 09:00 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：一年級上冊《大家一起過春節(jié)》片段教學

2.內(nèi)容：

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)試講過程突出學生的主體地位;

(3)配合教學內(nèi)容適當板書。

【試題解析】

一、激趣導入

教師播放視頻：放煙花，學生觀察。

教師出示電鞭炮提出問題：“我們什么時候能看煙花、放鞭炮呢?

學生回答，教師引入新課：“過春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)習俗，是個非常重要的節(jié)日。你們喜歡過春節(jié)嗎?這節(jié)課我們大家就一起熱熱鬧鬧，提前過個春節(jié)。”

二、新課講授

1.教師通過視頻及圖片介紹春節(jié)的傳統(tǒng)習俗及禮儀(春節(jié)是我國農(nóng)歷新年的第一天，是中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日，全世界華人用各種方式來慶祝)

2.教師引導學生自由發(fā)言，大年三十的習俗

3.學生回答：貼福字、貼春聯(lián)、點燈籠。

4.教師繼續(xù)追問：“那除夕夜的還有哪些習俗呢?”

5.學生繼續(xù)思考：包餃子、年夜飯、熬夜守歲。

6.活動一：

通過視頻及圖片觀看春節(jié)吃團圓飯的場景，或有各種各樣的美食以及每種美食的寓意。將準備好的春聯(lián)邊講解(講解貼春聯(lián)的意義及春聯(lián)的貼法和讀法)邊演示(貼在黑板上)，延伸窗花福字等。這些都是為了祈求闔家歡樂，吉祥如意，其樂融融的春節(jié)氣氛。

7.教師引導學生：“中華名族是有56個名族組成的大家庭，很多名族還有自己的新年，他們的過法也不一樣。

比如我們的藏歷新年。”

8.活動二：

讓學生述說藏歷新年相關(guān)習俗及活動

9.活動三：

找學生演示藏歷新年的相關(guān)活動，全班學生參與。(之后展示其他名族關(guān)于過新年的圖片并進行簡單的講解。)

10.活動四：播放網(wǎng)絡闔家團圓及新年后父母親去外地工作的視頻，找學生說說看完后的感受，讓學生感受闔家歡樂的珍貴。

總結(jié)過老師介紹與學生敘述，使學生了解到春節(jié)及藏歷新年的習俗，增強學生對民族文化的認知，體會家人團聚的喜悅

三、拓展延伸

1.教師播放視頻：世界各地過春節(jié)，提出問題：“他們都干什么了?”

2.學生觀察回答：“過春節(jié)寄托了我們炎黃子孫的美好愿望。希望我們的日子越過越紅火，希望我們的祖國更強大。”

3.教師提問：“那你發(fā)現(xiàn)了嗎?過春節(jié)用得最多的顏色是什么顏色?對，這種紅色是我們中國特有的，它叫中國紅，它代表著溫暖、團圓，代表著平安、好運，代表著一年的希望。老師希望每個同學都能繼承我們中華民族的傳統(tǒng)文化，了解更多過春節(jié)的禮節(jié)和講究。”

四、課堂小結(jié)

師生共同小結(jié)：“美好的春節(jié)馬上就到來臨，希望大家能夠過一個快樂的春節(jié)，提前祝福大家：新年快樂!”

板書設計：

大家一起過春節(jié)

貼福字、貼春聯(lián)、點燈籠

包餃子、年夜飯、熬夜守歲

美好平安好運

溫暖富余團圓