2019下半年教師資格面試考試小學數(shù)學試題及解析2

http://www.eebu.com.cn 2020-01-04 13:03 中國教師資格網 [您的教師考試網]

1.題目：五年級《環(huán)形植樹》片段教學

2.內容：

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)總結植樹規(guī)律;

(3)配合教學內容適當板書。

【試題解析】

一、情境導入

1.通過前面植樹問題的學習，學生已經知道植樹問題一般有哪些不同的情況，引導學生回顧前面學過的兩端都栽樹、兩端都不栽樹和只栽一端的情況。教師總結前邊這些都是屬于直線型植樹問題，話鋒一轉，今天就來研究一種新的植樹問題(環(huán)形植樹)

2.出示生活具體情境：張伯伯準備在圓形池塘周圍栽樹。池塘的周長是120m,如果每隔10m栽一顆樹，一共要栽多少樹?

二、講授新課

1.先引導學生觀察這個題目與之前學習的指數(shù)問題有什么不一樣，學生通過讀題很容易發(fā)現(xiàn)之前的植樹問題都是直線的，這個題目是圓的，教師歸納學生的回答：不同之處就在于植樹的路線不同，這就是我們今天將要研究的環(huán)形植樹問題。請學生分小組，對照前邊學過的植樹問題，通過畫一畫、圈一圈，再計算。

2.學生匯報討論成果：①通過畫圖，假設周長是40，就刻意栽4棵樹;然后再考慮周長是120，可以栽12棵樹。

教師引導：如果把圓拉直成線段，大家看一看能發(fā)現(xiàn)什么?②通過把圓拉直成線段，發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)等于樹的棵樹;繼續(xù)提問其他同學有沒有其他發(fā)現(xiàn)，③相當于一端栽樹，一端不栽樹。