2025-08-01 13:48:05 [您的教師考試網(wǎng)]
1.結(jié)合我國教育發(fā)展改革的實(shí)踐,論述作為一名專業(yè)教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。
【參考答案】
基本素養(yǎng)包括:思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)。
(一)思想道德素養(yǎng)
1.思想素養(yǎng)包括:科學(xué)的世界觀;積極的人生觀;崇高的職業(yè)理想。
2.政治素養(yǎng)包括:教師應(yīng)把馬克思主義作為工作的理論基礎(chǔ);教師要以科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義;教師應(yīng)自覺地樹立共產(chǎn)主義的奮斗方向。
3.職業(yè)道德素養(yǎng):是一定社會或階級對教師職業(yè)行為的基本要求,是教師在職業(yè)活動(dòng)中必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。
(二)知識素養(yǎng)
1.精深的學(xué)科專業(yè)知識(本體性知識)
這是教師知識結(jié)構(gòu)的核心,也是教師向?qū)W生傳授知識的必備基礎(chǔ)。主要包括:(1)精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能;(2)了解與該學(xué)科相關(guān)的知識;(3)了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò);(4)了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方法和方法論。
2.必備的教育科學(xué)知識(條件性知識)
教育學(xué)、心理學(xué)及各科教材教法是教師首先要掌握的最為基本的教育學(xué)科知識。教育科學(xué)知識主要包括:(1)具有先進(jìn)的教育理念;(2)具有良好的教育能力;(3)具有一定的研究能力。
3.實(shí)踐性知識,指教師在面臨實(shí)現(xiàn)有目的的行為中所具有的課堂情境知識以及與之相關(guān)的知識。具體地說,這種知識就是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。
4.文化知識,指教師需要具備廣博的文化知識。
5.政治理論修養(yǎng),馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
(三)能力素養(yǎng)
1.基礎(chǔ)能力素養(yǎng)
(1)智能素養(yǎng):觀察、思維、想象、記憶能力素養(yǎng)。
(2)言語能力素養(yǎng):口頭語言、肢體語言能力素養(yǎng)。
2.職業(yè)能力素養(yǎng)
(1)教學(xué)能力素養(yǎng):教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂管理能力、課堂施教能力。
(2)育人能力素養(yǎng):心理溝通能力、行為輔導(dǎo)能力、班級管理能力。
(3)教育科研能力素養(yǎng)。
(四)心理素養(yǎng)
認(rèn)知素養(yǎng)、情感素養(yǎng)、意志素養(yǎng)。
(五)身體素養(yǎng)
教師勞動(dòng)除了是一種充滿高度創(chuàng)造性的繁重的腦力勞動(dòng),還是一種有一定強(qiáng)度的體力勞動(dòng),所以教師必須有良好的身體素質(zhì)作保證。
【知識點(diǎn)】教育學(xué)原理*學(xué)生與教師*教師*教師的職業(yè)素養(yǎng)
2.為什么說德育過程是一個(gè)長期的反復(fù)的逐步提高的過程。
【參考答案】
(1)德育過程的長期性認(rèn)知是由人類認(rèn)識規(guī)律決定的。構(gòu)成思想品德的因素比較復(fù)雜,知、情、意、二者之間行各因素本身和各因素之間要通過不斷斗爭,才能得到產(chǎn)業(yè)發(fā)展和統(tǒng)一。
(2)青少年正處于成長時(shí)期,可塑性比較強(qiáng),思想不成熟,某一關(guān)鍵期出現(xiàn)某些倒退是正常的,這使得德育過程是一個(gè)反復(fù)的持續(xù)的素質(zhì)教育過程。
(3)德育過程中,學(xué)生前提條件除了接受學(xué)校的有目的、有計(jì)劃、有組織的正規(guī)教育影響外,還受到來自弱勢群體的、家庭的多種影響,這些影響中難免會有負(fù)向的,因而一個(gè)人思想品德提高過程中反復(fù)是正常的。
(4)當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域中斗爭的復(fù)雜性,也使得對學(xué)生社會主義品格品德的養(yǎng)成是長期的、反復(fù)的過程。
(5)德育過程的社會性、德育因素的廣泛性和復(fù)雜性以及青少年學(xué)生本身的可塑性等特點(diǎn),決定了學(xué)生的形成和發(fā)展不可能是直線的而是波浪式地曲折前進(jìn),有時(shí)還會出現(xiàn)反復(fù)。據(jù)此規(guī)律,教育者必須樹立“抓反復(fù),反復(fù)抓”的德育思想。
【知識點(diǎn)】教育學(xué)原理*德育(章)*德育過程*德育過程的特點(diǎn)(基本規(guī)律)*學(xué)生思想品德形成的長期性和反復(fù)性規(guī)律
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